授業づくりの入門からステップアップまで。日本国語教育学会が総力を挙げて国語授業づくりの基礎・基本を解説。１章 音読の効果と役割（なぜ、音読が大事なのか；音読・朗読によってどのような力が付くのか ほか）２章 「音読・朗読」の基礎・基本（発音・発声の意味と指導法を教えてください。；アクセントの意味と指導法を教えてください。 ほか）３章 目的に応じた多様な音読（目的に応じた音読の方法；古文・漢文の音読（伝統的な言語文化） ほか）４章 音読を重視した単元の展開例（中学年 単元「場面の様子を思い浮かべ、音読しよう」言語活動「『きつつきの商売』の音読劇」；高学年 単元「作品を自分なりにとらえ朗読しよう」言語活動「『大造じいさんとガン』の朗読劇」）日本国語学会が若い先生のために、丁寧にわかりやすく国語授業づくりを解説！
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