0歳からの教育 スマ-トプロジェクトメソッド /オクタ-ブ/島田教明
「0歳からの教育」とは「自立のための教育」。 あたたかな家庭のような環境で生活する中で、自己責任と自立心を育む。 その実践のための理論とノウハウが詰まった一冊。 さまざまに活用できる幼保一体教育の指針となる本です。 カラーで写真・イラストを掲載し、大変解りやすい教育本。 共著:島田教明・辻井正 B5判並製 242頁(カラー173頁)目次ご挨拶1.子どもの自立と自尊感情を育てる幼児教育2.テーマ型プロジェクト幼児教育法という学び方●第一章・一斉保育から見えてきた子どもの課題一1.幼稚園・保育園ができる子育て支援2.保育室の子どもの課題 —保育の現場で感じる子どもたちの問題点—3.家庭での育ちのしんどさ・島田律子●第二章・保護者が最も安心できる保育への取りくみ1.子どもの動線と保育者の連繋を中心にした乳児期の世話の仕方2.スタッフの役割と配置●第三章きんこう・保育園の担当制保育1.<0歳児保育の取りくみ> 0歳児保育室のデザイン 0歳児 一日の流れ トイレの手順、ランチ・おやつの手順0歳児の環境構成 2.<1歳児の取りくみ> 1歳児保育室のデザイン 1歳児 一日の流れ トイレの手順、ランチ・おやつの手順 1歳児の環境構成 3.<2歳児の取りくみ> 2歳児保育室のデザイン 2歳児 一日の流れ トイレの手順、ランチ・おやつの手順 2歳児の環境構成 ●第四章・スマートプロジェクトメソッド1.小学校入学までに身につけておきたいこと2.プロジェクト型幼児教育を模索して3.プロジェクト型幼児教育で保護者も変わる4.教育プログラムの概容<中関幼稚園の例> プロジェクトの年間教育プログラム 学年別年間保育計画表 月別計画表/指導計画策定の順序と概容 マニフェスト/プロジェクトの学びのサイクル 年間教育プログラム月別実施概要 ●第五章・スパイラルに学ぶ スマートプロジェクトメソッド実践例1.「水」のプロジェクト—3年間のスパイラルについて— 中関幼稚園の「水」のプロジェクト例 年少3歳児 年中4歳児 年長5歳児2.中関幼稚園のお遊戯会の取りくみテーマ 「衣服」年長5歳児 創作劇 年中4歳児 ファッションショー 年少3歳児/2歳児 人形劇3.2歳児のプロジェクト保育中関幼稚園の例 きんこう第二保育園の例ピラミッドメソッドについてのQ&Aあとがき・島田一道
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