さまざまなドキュメンテーション第１章 ドキュメンテーションとは、何ですか？第２章 保育とコミュニティが充実する？第３章 ドキュメンテーションを作り、活用するためには？第４章 ウェルビーイングにつながるドキュメンテーション第５章 日本の保育記録とドキュメンテーション特別寄稿 レッジョ・エミリア・アプローチにおけるドキュメンテーション写真や動画を使った保育の記録手法であるドキュメンテーション。子ども、保育者、保護者、園にとって意味あるドキュメンテーションの質とは何か――本書では、ドキュメンテーション作成のコツと作成時間削減のポイント、活用のコツを紹介します。 保育の質のプロセスを示す「8の字モデル」に沿って、ドキュメンテーションを媒介とした探究の物語りが始まります。〇本書の特徴・保育の記録方法である「ドキュメンテーション」の書き方・使い方・活かし方がわかる・なぜ今、「ドキュメンテーション」が必要とされているのかを学ぶことができる・現場のさまざまな「ドキュメンテーション」を見て、自分たちの園の参考とすることができる【主要目次】さまざまなドキュメンテーション …まちの保育園・こども園はじめに…秋田喜代美第１章 ドキュメンテーションとは、何ですか？…野澤祥子第２章 保育とコミュニティが充実する？…松本理寿輝第３章 ドキュメンテーションを作り、活用するためには？…松本理寿輝第４章 ウェルビーイングにつながるドキュメンテーション…松本理寿輝第５章 日本の保育記録とドキュメンテ ーション…浅井幸子／木島平村立おひさま保育園／経堂保育園／あゆのこ保育園／鳴門教育大学付属幼稚園特別寄稿 レッジョ・エミリア・アプローチにおけるドキュメンテーション ………マリーナ・カスタネッティ（レッジョ・チルドレン）
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