発達障害って、どういうこと?""何ができる?""「配慮」って何?"すべての子どもたちが、自分を大切に思う気持ちをもち続けられるように。児童精神科医が伝えたい、発達障害の理解と支援のこと。第1部 総論(発達障害ってなんだろう;発達障害とライフステージ―地域における療育や福祉制度について;発達障害とその周辺;小児科と精神科、児童精神科の役割と連携)第2部 各論(自閉スペクトラム症;注意欠如・多動症;限局性学習症;知的能力障害/知的発達症;発達性協調運動症;チック症;コミュニケーション症)児童精神科医として地域の子どもたちと日々向き合っている著者が,発達障害をもつ子どもたちを診る機会のある医師に向けて,伝えたいことを詰め込んだ一冊.発達障害の定義や分類,健診で注目したいポイント,専門医への紹介やその後のフォローについて,エビデンスを交えつつ,著者の経験知に基づいて解説しました.子どものライフサイクルに応じた理解と支援のポイントが,わかりやすく学べます.子どもたちへの優しい眼差しにあふれた事例は必読です.【目次】第1部 総 論1 発達障害ってなんだろう発達障害の定義ってどうなっているんだろう?/DSM-5における神経発達症/ICD-11における神経発達症/発達障害者支援法における発達障害とは?/まとめ:発達障害とは2 発達障害とライフステージ ―地域における療育や福祉制度について―発達障害と乳幼児健診/1歳6ヵ月の乳幼児健診とASD/3歳児健診と発達障害/乳幼児健診の場でASD特性など発達障害の特性が認められる場合/発達障害の特性から継続的なフォローへ/乳幼児期の発達障害の診療においてかかりつけ医が知っておくと役に立つ用語や福祉サービス3 発達障害とその周辺発達障害と子どもの心身症や身体的愁訴/発達障害と
Honya Club.com