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「教育」という営みを、子ども・教師・保護者・社会の間のダイナミックな関係性と相互作用=コミュニケーションの総体としてとらえ、各論者が学問的知見を生かしながら、教育コミュニケーションについて多面的に考察する。    HMV&BOOKS online